技術(shù)文章
Technical articles一、服務(wù)介紹PAS染色法(PeriodicAcid-Schiffstain)在組織學(xué)上，主要用來檢測組織中的糖類。過碘酸把糖類相鄰兩個碳上的羥基氧化成醛基，再用Schiff試劑和醛基反應(yīng)使呈現(xiàn)紫紅色。隨著醫(yī)學(xué)實驗技術(shù)的發(fā)展，糖原染色應(yīng)用的范圍更加廣泛，如用以證明與鑒別細(xì)胞內(nèi)空泡狀的性質(zhì)，心肌病變及其他心血管疾病的診斷，糖原累積病診斷和研究，糖尿病的診斷和研究，用于某些腫瘤的診斷等。二、實驗原理PAS染色又稱過碘酸雪夫染色，糖原染色。PAS染色一般用來顯示糖元和其它多糖物質(zhì)。過...
1.選擇好的RNA分離方法現(xiàn)有眾多的RNA分離方法也許令人難以取舍。目前簡單也是安全的方法是柱式分離，如RNApure因為操作簡單，時間短，純度高而受到大家的喜愛，RNApure不需要DNA酶消化DNA，節(jié)省了時間，避免RNA的降解，從而提高了產(chǎn)量；相對非柱式分離（如TRIZOL），去除蛋白及其他雜質(zhì)干凈，提高了純度，對于細(xì)胞、組織、一般植物均非常適合。植物RNA的提取比較難抉擇，植物RNA提取受酚、多糖、蛋白雜質(zhì)、次生代謝物含量的影響，一般用TRIZOL提取純度不高，而且很...
1.迅速滅活內(nèi)源的RNA酶，以防止RNA降解。以下3個方法均可有效使內(nèi)源RNA酶失活：1）用含離液（如胍鹽）的細(xì)胞裂解液收獲樣品，并立即勻漿。2）用液氮瞬間凍結(jié)樣品。值得特別注意的是：組織塊足夠小，在浸入液氮的瞬間就能凍結(jié)，以瞬間令RNA酶失活。3）立即將樣品置于RNAfixer無液氮RNA樣品儲存液中。它是一種水相、無毒的收集試劑，能立即穩(wěn)定并保護(hù)完整、未凍結(jié)的組織和細(xì)胞樣品中的RNA。關(guān)鍵要點(diǎn)是組織樣品切片要夠薄（），這樣RNAfixer才能在RNase破壞RNA之前迅速...
Elisa試劑盒是固相夾心法酶聯(lián)免疫吸附實驗（ELISA）、已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)品、未知濃度的樣品加入微孔酶標(biāo)板內(nèi)進(jìn)行檢測。先將生物素標(biāo)記的抗體同時溫育。洗滌后，加入親和素標(biāo)記過的HRP。再經(jīng)過溫育和洗滌，去除未結(jié)合的酶結(jié)合物，然后加入底物A、B，和酶結(jié)合物同時作用。產(chǎn)生顏色。顏色的深淺和樣品中的濃度呈比例關(guān)系。Elisa試劑盒試驗過程中需要特別注意的細(xì)節(jié)1、試劑準(zhǔn)備：試劑都在使用前達(dá)到室溫，使用后請立即按照說明書要求保存。實驗操作中使用一次性吸頭，避免交叉污染；2．加樣：加樣時，...
血清的保存應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：（1）生物學(xué)實驗中需要長期保存的血清儲存于-20℃-70℃低溫冰箱中。4℃冰箱中保存時間切勿超過1個月。由于血清結(jié)冰時體積會增加約10%，因此，血清在凍入低溫冰箱前，預(yù)留體積空間，否則易發(fā)生污染或玻璃瓶凍裂。（2）熱滅活是指56℃，30分鐘加熱已解凍的血清。生物學(xué)實驗中加熱過程中須規(guī)則搖晃均勻。此熱處理的目的是使血清中的補(bǔ)體成分（complement）滅活。除非，一般不建議作此熱處理，因為熱處理會造成血清沉淀物顯著增多，而且還會影響血清的質(zhì)量。補(bǔ)體...
一、成纖維細(xì)胞培養(yǎng)用人或動物胚體為好；動物可用小鼠或雞胚，去頭和內(nèi)臟，剪成小碎塊后，用胰蛋白酶消化法培養(yǎng)；如為人胚，可取皮膚培養(yǎng)。幼兒包皮是培養(yǎng)成纖維細(xì)胞的很好對象。二、巨噬細(xì)胞培養(yǎng)1．實驗前三天，向每只小鼠腹腔內(nèi)注入無菌硫羥乙酸肉湯1ml（勿注入腸內(nèi)）。2．引頸殺死動物，手提鼠尾將全鼠浸入70％酒精中3～5秒。3．置動物于解剖臺上，用針頭固定四肢，雙手持鑷撕開皮膚拉向兩側(cè)，暴露出腹膜，但勿傷及腹膜壁。4．再用70％酒精擦洗腹膜壁后，用注射器吸10mlEagle液注入腹腔中，...
一、動物交際實驗原理：動物交際實驗利用小鼠熟悉了環(huán)境后，檢測小鼠靠近位于實驗箱中裝有另一只陌生小鼠的金屬籠的時間，來判斷小鼠的社交能力。二、動物交際實驗參數(shù)指標(biāo)：活動距離、運(yùn)動速度、測試時間區(qū)域指標(biāo)各區(qū)域運(yùn)動路程、逗留時間、靜止時間各區(qū)域（左區(qū)域、右邊區(qū)域、中央?yún)^(qū)域）次進(jìn)入時間、進(jìn)入次數(shù)長訪問時間、短訪問時間、進(jìn)入前總路程、次離開時間特色指標(biāo)束縛鼠間的接觸次數(shù)、接觸持續(xù)時間、次接觸時間、接近時間與束縛鼠間距離、與束縛鼠間小距離。
細(xì)胞培養(yǎng)實驗的基本原理與技術(shù)細(xì)胞培養(yǎng)實驗可分為：體外培養(yǎng)、組織培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng)、器官培養(yǎng)。下面就這4種培養(yǎng)方式做一個簡單介紹。體外培養(yǎng)：就是將活體結(jié)構(gòu)成分或活的個體從體內(nèi)或其寄生體內(nèi)取出，放在類似于體內(nèi)生存環(huán)境的體外環(huán)境中，讓其生長和發(fā)育的方法。組織培養(yǎng)：是指從生物體內(nèi)取出活的組織在體外進(jìn)行培養(yǎng)的方法。細(xì)胞培養(yǎng)：是指將活細(xì)胞在體外進(jìn)行培養(yǎng)的方法。器官培養(yǎng)：是指從生物體內(nèi)取出的器官、器官的一部分或器官原基在體外進(jìn)行培養(yǎng)的方法。細(xì)胞培養(yǎng)實驗的基本原理與技術(shù)現(xiàn)代生物技術(shù)一般認(rèn)為包括基...
當(dāng)前位置：
